Mathématiques

Mathématiques en MPSi - M. Le Bras

L’enseignement des mathématiques en MPSi est organisé en séances de deux ou trois heures réparties de façon uniforme sur toute la semaine. L’emploi du temps comporte notamment deux heures de travaux dirigés effectués en groupes. Enfin, pour les élèves les plus en difficulté, le lycée Montesquieu propose des heures de soutien qui permettent de renforcer l’apprentissage du cours.

Le programme est organisé en deux périodes principales. La première, correspondant au premier semestre, a pour but un renforcement des capacités de calcul et de raisonnement et un approfondissement des notions vues dans le secondaire. La seconde période est consacrée à l’introduction de nouvelles notions et à la construction des bases nécessaires à une bonne année de spé. 

Chaque semaine les élèves ont l’occasion de tester leurs connaissances grâce aux heures de préparation à l’oral des concours. Des interrogations de cours et des Devoirs Maison fréquents viennent accompagner les élèves dans leur apprentissage et leur compréhension du cours. L’apprentissage des mathématiques en MPSi demande un travail assidu et régulier. C’est l’occasion de découvrir les mathématiques sous un nouvel angle, d’apprendre à structurer sa pensée, ainsi que son raisonnement : savoir argumenter, poser des démonstrations, utiliser les termes justes, au bon moment et en bonne quantité sont des savoirs que les élèves acquièrent en mathématiques et qui sont, plus tard, utiles dans la vie de tous les jours.

Les mathématiques sont la matière dominante de la classe de MPSi en termes d’horaires mais un bon élève de MPSi n’est pas un élève uniquement bon en mathématiques. Les mathématiques trouvent des appuis dans l’ensemble des autres matières enseignées : les Sciences Physiques et les Sciences industrielles offrent aux mathématiques un cadre concret qui permet aux élèves de comprendre les enjeux des mathématiques théoriques et parfois abstraites vues en cours ; l’enseignement des lettres accompagne les progrès des élèves dans les domaines de la justification, de la rédaction et de la structuration de la pensée, indispensables à une bonne progression en mathématiques.